第一次的穿越目的地是文艺复兴，歌德、Z和苏荷围坐在那台奇异的【时代穿梭波】旁，他们的眼前是一幅达·芬奇的《最后的晚餐》的复制品。
歌德调整着机器的设置，他的眼神中满是对未知的疑问。
歌德（兴奋地）：“准备好了吗？我们即将与达·芬奇本人对话！”
Z紧张又兴奋地调整着自已的领口，仿佛即将参加一个重要的宴会。
Z：“等等，我得确保我看起来足够文艺复兴。”
苏荷则在一旁检查着机器的数据，他的眼神中带着一丝调皮。
苏荷：“别担心，Z，达·芬奇不会介意你的领口的。”
随着机器启动了，一道如宇宙暗物质般的光束从机器中射出，将他们包围。
歌德（大声喊道）：“让我们开始这场穿越时空的对话吧！”
当那道如宇宙暗物质般的光束从【时代穿梭波】中喷射而出，将他们紧紧包围时，四周仿佛瞬间化作了一片混沌的星云。光线在他们周围扭曲、盘旋，歌德感觉自已的身体变得轻飘飘的，像是一片在狂风中飘荡的羽毛。
“哇哦！这感觉就像是被宇宙塞进了一个疯狂的搅拌机！” 歌德扯着嗓子大喊，声音在光的旋涡中回荡。
Z 紧紧抓住自已的领口，脸色有些发白，却还是强装镇定：“要是我在达·芬奇面前出丑，我就赖你，歌德！这领口勒得我像只被掐住脖子的火鸡。”
苏荷则在光的闪耀下，眼睛如神明般明亮，他笑着调侃：“嘿，Z，你要是表现不好，达·芬奇说不定会把你画成一个滑稽的小丑！”
就在他们感觉自已要被这光芒搅碎的时候，突然，周围的一切都安静了下来......当那如宇宙暗物质般的光束渐渐消散，歌德、Z 和苏荷发现自已置身于一片郁郁葱葱的草地边缘，不远处便是勒克吕塞城堡。城堡那古老的石墙在阳光下泛着微黄的色泽，墙缝间顽强地生长出几株不知名的小草，随着微风轻轻摇曳。
“我们…… 我们真的到了？”Z 瞪大了眼睛，声音有些颤抖。
歌德兴奋地搓搓手，眼睛瞪得老大，像个孩子般指着城堡：“哇哦！我们真的到啦！达·芬奇就在里面呢！”
Z 还在不停地摆弄自已的领口，试图把它弄得更像文艺复兴时期的风格，结果越弄越乱，领口歪到了一边，他有些懊恼地喊着：“这破领口，怎么就不听话呢！”
苏荷则在一旁笑得直不起腰，指着 Z 说：“你看看你，像个滑稽的小丑，哈哈！”
他们朝着城堡大门走去，刚到门口，门却突然 “吱呀” 一声缓缓打开，一个身影出现在他们面前，正是达·芬奇。他穿着一身宽松的长袍，头发和胡须都有些花白，眼神中透着睿智和一丝惊讶。
歌德愣了一下，然后满脸笑容地冲上去：“达·芬奇先生！我们是从未来来的，就像从另一个神奇的星球降临！”
他们的相见没有稀奇古怪的遭遇，可能来自于艺术家之间的思想雷达吧，对所有的东西都是藐视状态。
达·芬奇皱了皱眉，打量着他们奇怪的服饰：“未来？你们这模样，倒像是从梦里跑出来的怪人。”
Z 急忙整理了一下自已歪掉的领口，摆出一个自认为优雅的姿势：“达·芬奇先生，您看，我们是特意打扮过的。”
苏荷在旁边打趣道：“你可拉倒吧，你这打扮就像来了个大乱炖。”
达·芬奇示意他们进屋。
走进屋内，空气中弥漫着陈旧木材和颜料混合的气味。房间里摆满了各种奇奇怪怪的物品，有的是达·芬奇未完成的草图，有的是他收集的各种动植物标本......
歌德一脸兴奋地环顾四周，眼中闪烁着渴望：“哇塞。”
Z 则好奇地摆弄着一个奇怪的机械模型，嘴里嘟囔着：“这玩意儿要是能在我们那个时代义乌肯定赚翻了。”
苏荷轻轻拍了一下 Z，笑着说：“别乱动，万一弄坏了，我们可就成了历史的罪人啦！”
这时，他们围坐在一张古老的木桌旁，准备一场历史交谈。
歌德清了清嗓子，开启了话题：“达·芬奇先生，您一生都在追求知识和真理，在您看来，艺术和科学之间到底有着怎样一种神秘的联系呢？就像这桌上的光影，是艺术描绘的对象，却也是科学研究的现象。”
达·芬奇微微点头，眼中露出目光好像是对自已回望的总结：“艺术与科学，就如同双生的灵魂，彼此交织，难解难分。
从最直观的层面来讲，艺术是科学的外在呈现，而科学是艺术的内在骨架。就拿你提及的光影来说，画家通过对光影的描绘来展现物体的形态、质感和空间感。这光影的描绘并非是凭借感觉，其中蕴含着光学。我在作画之时，便会仔细思考光线的来源、强度，以及它是如何在不同物体表面反射、折射，从而产生明与暗、高光与阴影的变化。这是一种对自然现象细致入微的观察，而这种观察正是科学探索的起始。
在我的解剖学研究中，这一点体现得更加淋漓尽致。解剖人体，从科学角度，是为了探寻人体结构的奥秘，了解肌肉如何运动、骨骼如何支撑。但这些知识又反过来赋予我的艺术作品以生命。当我在画布上描绘人物时，我能够凭借对人体内部结构的了解，精准地勾勒出人物的姿态、表情所依赖的肌肉变化，让画面中的人物栩栩如生，仿佛要从画布中走出来一般。
同时，科学的思维方式也极大地影响了我的艺术创作。在构思一幅作品时，我如同在构建一个复杂的科学实验。我会规划画面的构图，就像科学家规划实验步骤一样，考虑各个元素之间的平衡、比例和相互关系。这种理性的规划使得艺术作品不仅是情感的宣泄，更是一种有秩序、有逻辑的创造。
艺术也为科学提供了灵感的源泉。艺术家能够以敏锐的感知捕捉到自然和生活中那些被常人忽视的细节和美妙之处。这些感知可以启发科学家去探索其中的原理。比如，一幅精美的星空画作，可能会激发天文学家对宇宙奥秘的进一步思考；对水流、飞鸟姿态的艺术描绘，也可能引发物理学家或者生物学家对流体力学、动物飞行原理的研究兴趣。
艺术与科学，它们共同的根基是对世界的好奇心和探索欲。无论是通过画笔还是通过实验仪器，我们都是在试图揭开世界的面纱，探寻隐藏在表象之下的真理。
。”说完达·芬奇深吸了一口气，屋里安静的许久，都在思考......
Z 突然一拍桌子，激动地说：“对啊！就像我们那个时代的科幻电影，用艺术的想象来展现科学的可能性，那些炫酷的飞船和神奇的科技，既是艺术的创造，也是对科学的幻想。”
苏荷白了 Z 一眼：“你能不能别这么激动，听达·芬奇先生说完。”
