歌德小心翼翼地提起了那个关于画鸡蛋的故事。
歌德：“你曾经到佛罗伦斯拜弗罗基俄为师，他第一堂课是让您画鸡蛋，第二课，第三课，仍是让您画鸡蛋。在未来的书里还记录到您当时问了弗罗基俄：为甚么总是让你画鸡蛋？弗罗基俄回到：鸡蛋，固然一般，但天下没有相对一样的，即便是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光芒不同，画出来也不一样，因而，画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地服从大脑的指挥，得心应手，才算工夫到家。”
说到这里，歌德、Z和苏荷忍不住偷笑，眼睛里闪烁着抑制不住的笑意，他们互相交换着意味深长的眼神，似乎这个故事在他们心中已经有了别样的解读。
达·芬奇看着他们，他大笑了起来。
达·芬奇：“我们不是在画蛋而是扯淡，你们说的未来更像在扯淡，你们啊，就如同那在井口张望天空的蛙，以为看到的那一小片就是全部。。”
Z（调皮地）：“那么，您认为我们的‘扯淡’和您的画鸡蛋有什么共同之处吗？”
达·芬奇沉思了一会儿，然后回答。
达·芬奇：“无论是画鸡蛋还是你们的‘扯淡’，都把它们当成一场娱乐吧。”
说着，达·芬奇站起身来，走到窗边，拿起一个鸡蛋放在阳光下，阳光透过鸡蛋，晕出一圈柔和的光晕。他指着鸡蛋对歌德他们说道：“你们看，在这光下，有明有暗，有盛有衰。”
歌德好奇地问道：“那您就没有厌烦的时候吗？”达·芬奇转过身：“厌烦？那是弱者的情绪。”
达·芬奇走回桌前，拿起笔在纸上随意画了几笔，瞬间一个栩栩如生的鸡蛋跃然纸上，他接着说：“那些所谓的未来记载，又怎会懂得我当时与鸡蛋的对话？”
歌德三人听得入神。
达·芬奇转过身，眼中闪烁着对未知的渴望：“厌烦？那是弱者的情绪。” 他走回桌前，拿起笔在纸上随意画了几笔，瞬间一个栩栩如生的鸡蛋跃然纸上，他接着说：“那些所谓的未来记载，又怎会懂得我当时与鸡蛋的对话？”
歌德追问道：“您当时究竟和鸡蛋进行了怎样的对话呢？”
达·芬奇神秘一笑，并未直接回答，而是拿起画笔和颜料，走到画布前：“与其解释，不如演示。”他轻描淡写地说。
苏荷见状，立刻走到达·芬奇身旁，仔细观察他的一举一动。达·芬奇蘸取颜料的动作行云流水，仿佛与生俱来的一种优雅。
他先用赭石色打底，勾勒出鸡蛋的轮廓，随后又调和了白色和少量黄色，用细致的笔触描绘出鸡蛋受光的部分。苏荷屏住呼吸，生怕打扰到这位大师的创作，他注意到达·芬奇的笔触轻重缓急，变化多端，仿佛在与画布进行无声的对话。
Z则从背包里掏出随身携带的笔记本和钢笔，飞快地记录着达·芬奇绘画的每一个步骤，从颜料的调配到笔触的运用，事无巨细，他甚至还记录了达·芬奇作画时的神态和呼吸节奏。他时不时抬头看看达·芬奇，又低头看看笔记，眼神中充满了求知欲。
工作室里安静极了，只有画笔与画布摩擦的沙沙声，以及Z偶尔翻动笔记本的声音。阳光透过窗户洒进来，照在达·芬奇的画布上，使画中的鸡蛋显得更加立体，光影交错，仿佛一颗真实的鸡蛋摆放在那里。达·芬奇眉间在皱与舒中来回展开。
大约一个小时后，后退几步，欣赏着自已的作品。他指着画布上的鸡蛋，对歌德、苏荷和Z说道：“瞧，这就是我与鸡蛋的对话。”
三人寂静了许久眼中含泪，歌德：“这……”
他话还没说完，达·芬奇便指向窗外洒满阳光的田野，微笑着说：“来自灵魂深处。”
歌德凝视着画作，他的眼中满是对艺术的热爱和对达·芬奇的敬佩。
歌德（戏谑地）：“大师，您的鸡蛋似乎在嘲笑我们这些凡人的无知。”
达·芬奇放下画笔，转过身来，他的眼神中带着一丝调皮。
达·芬奇（调侃道）：“哦，歌德，我的鸡蛋从不嘲笑，它们只是静静地嘲笑每一位看到它的人。”
Z在一旁，他的笔记本上记录着达·芬奇的每一个动作，他的眼神中充满了好奇。
Z（兴奋地）：“人类就应该被无情的嘲笑？”
达·芬奇笑了笑，他指向窗外的田野。
达·芬奇：“Z，你看那些飞翔的鸟儿，它们的每一根羽毛都在和风对话。艺术，就是捕捉这些对话，让它们在画布上永生。”
苏荷轻轻地触摸着画布。
歌德突然大笑起来，他指着达·芬奇的画布。
歌德：“大师，如果鸡蛋会说话，它们一定会说：‘达·芬奇，你把我们孵化成小鸡了！’”
达·芬奇和歌德三人都笑了起来。
达·芬奇（调皮地）：“或许它们会说：‘歌德，我嘲笑的人类不包括你们几个！’”
达·芬奇率先走向门口，示意三人跟随他。
Z和苏荷对视一眼，眼中都充满了期待，他们迅速起身，跟在达·芬奇和歌德身后，一同走出了城堡。
屋外，阳光微风袭来，空气中的青草和泥土的味道进入了我们肺部。鸟儿在空中自由地飞翔，婉转的鸣叫道：“小心我的大便掉在你们的脑袋上”。
四人沿着田间小路向前走去，达·芬奇的白色长袍在微风中轻轻飘动，他时不时弯腰拾起路边的野花，仔细观察着花瓣的纹理和颜色。歌德紧随其后，与达·芬奇低声交谈着，苏荷和Z则默默地跟在他们身后，感受着这田园风光的宁静与美好。达·芬奇停下脚步，弯腰拾起一枚光滑的鹅卵石，递给Z。
Z小心翼翼地接过鹅卵石，入手冰凉，表面光滑，他用拇指轻轻摩挲着石头的纹理，感受着来自大师送来的温度。
