《小蚂蚁的奋斗》
古时候，有一个小蚂蚁叫“小强”，他和其他蚂蚁一样，生活在蚁巢里。小强非常勤奋好学，经常参加蚂蚁的集体活动，认真聆听长者的教导，早就立志要成为一名出色的蚂蚁。
小强有一个特殊的愿望，就是想跑得更快、爬得更高、搬得更多，比其他蚂蚁更出色。但是，他很清楚，想要实现自已的梦想并不是那么容易，需要付出艰难的努力。
于是，小强开始了自已的奋斗之路。他天天早早地起床，跑出蚁巢去寻找食物。一开始，他并没有得到很多的庆功，每次回去蚁巢都只能带回一点点小小的食粮。但是，小强从未放弃自已的努力，反而更加勤奋，不断地尝试和改进。他学会了巧妙地利用气味和视觉来寻找食物，学会了把食物分装以增加收益，还学会了如何别出心裁地跟踪并打败与他竞争的蚂蚁……
时光如飞，小强迎来了他的第一场食物大比拼。这场比赛，有几只实力非常强大的蚂蚁参加，跟小强比起来，他们体型更大、力气更雄厚，更重要的是，它们拥有着更强的自信心。而小强，身体虽然短小，但他有一颗不服输的心，他坚信只要自已充分准备，一定会超越自已，成为比赛的胜利者。
比赛开始了，大家用最快的速度搜寻食物，小强心中坚定，却不忘沉着冷静的做出判断。他像有眼睛一样，看到赛道旁边的角落里，有一个硕果仅存的果酱糖果，于是他迅速地爬了过去，轻轻地咬住一小块，然后一口一口地吃起来。
这时，其他蚂蚁都忙着找，根本没有注意到目光所及之外的那个角落，而小强，抓住了机会，紧抱果酱糖果，在别人的眼睛里，飞快地跑回终点。
比赛结束后，结果显而易见，小强赢得了这场比赛的胜利，他不仅给了自已一个惊喜，也让其他蚂蚁看到了自已的成长和进步。
提起小强的名字，很多蚂蚁都会赞叹他的勤劳、勇气和聪明，他在努力中逐渐成长，用自已坚强的内心和不服输的精神，不断打败自已，不断挑战极限，最终，站在了那个最高峰。
儿童们，学习小强，勤奋学习、永不放弃，你就能成为你想要成为的人，走上你想要走的路！
永不放弃的小兔子
从前，有一个小兔子，它很喜欢跑步。每天清晨，它都会去草地上和其他小兔子们一起练习跑步。虽然小兔子身材矮小，但是它却非常有毅力，总是跑到最后。其他的小兔子们看到小兔子每天练习跑步都特别认真，都喜欢和它一起训练。
但是，有一天小兔子的右腿受伤了。医生说小兔子需要休息几天，不能进行剧烈的体育锻炼。其他的小兔子们看到小兔子不能一起训练，就都不愿意和它玩了。小兔子感到很失落，但是它知道休息是为了更好的恢复，它决定不放弃。
几天之后，小兔子的腿好了一些，但是还是不能像以前那样跑步。小兔子开始练习慢跑和走路，让自已的腿慢慢恢复。它开始掌握了什么时候该跑，什么时候该走，如何让自已的伤口开始适应运动。时间一天天地过去，小兔子的腿慢慢地恢复了，它能够跑得比以前还要更快！
然而，困难还没有结束。在随后的训练中，小兔子发现他的呼吸很困难。无论怎么训练，在跑步过程中，它总感到气喘吁吁。它尝试着调整呼吸方式，掌握规律，直到呼吸逐渐改善为止。难度越来越大，但是小兔子一直保持着乐观和坚韧，从未放弃过。
功夫不负有心人，几个星期过去了，小兔子的训练日渐精进。到了体育节那天，兔子们举办了一场马拉松比赛。许多小兔子都非常紧张，但是小兔子却走到了起跑线上，它心中一片平静，被自已的信念和毅力所鼓舞。
比赛开始了，小兔子跑了一个小时，其他的小兔子们在努力奔跑的过程中，已经无法掩盖自已的疲惫。然而，小兔子在十分钟后，还跑了五十分钟。在最后的关头，小兔子超过了自已，跑过了终点线。
小兔子的奋斗故事激励着其他小兔子们，他们也开始坚持自已的梦想。自此，小兔子便成了所有小兔子们的好榜样。每天早上，孩子们都会感受到小兔子的毅力和坚持，看到它的例子，他们也将变得更加勇敢和自信。
小兔子知道，每一个努力都未必奏效，但只要坚持下去，机会就在眼前。生命中的每一个挑战，都会使他变得更加坚强，更加勇敢，更加自信，更加懂得珍惜自已的梦想，不放弃，不言败。
蜗牛也要出发
桌子上放着爸爸给小明买的一份新年礼物，一只大大的蜗牛模型，外表呈现出五颜六色的花纹，闪闪发光的眼睛和贴着小珠子的脚。小明接过礼物，高兴地说：“谢谢爸爸送给我这么漂亮的蜗牛，但是，小动物是不能当玩具的，我要好好照顾它。”小明把蜗牛安营扎寨在自已的书桌上，每天都会用水为它擦洗身上的灰尘，用纸巾为它擦拭脚上的珠子，给它喂食嫩绿的蔬菜和清凉的水果。小明因此形成了一种爱心、细心和耐心的美德，良好的习惯是从小培养的。他常常会想象蜗牛的足迹，在书桌上驰骋，在书架上上上下下，看到视图中的花花草草，天空和彩虹。可是，小时候的好奇心和想象力往往被成年人的选择和压力所遮盖。
小明渐渐长大了，他到了适合学习读书的年龄。爸爸为他选择了一个成绩优异的学校，学校安排的每个日子都充满了课程、练习和家庭作业。小明发现他越来越没有时间想象和旅行，思维缩小了。他开始显得沉闷和压抑，甚至关掉了书桌的电源，感觉没有什么事情值得去想。有一天，他在校外游玩，发现一只毒蜘蛛在地上爬行，身体直径大概只有自已的手指，但是它的颜色和斑纹让小明开始向往起那些可爱的小生命。小明突然萌生了一种想法：他想要用自已的心灵和手绘画册为生物刻下脚印，记录下它们的生命历程。
于是，在妈妈的支持下，小明开始学习绘画和生物学知识，学会了用简单的铅笔和颜料为生物们绘制图案。他发现自已天赋异禀，在画画中找到了一种启迪生命、释放灵魂的方式。渐渐地，小明的画册里添加了越来越多的绘画，有那么多的尝试:出外寻找新物种，观察它们的吃食费力的漫行，看到它们的逃跑和抓捕等等。他的心灵变得更加丰富，生思更加开放，想象力畅所欲言，甚至再次打开了书桌上画家的灯光，和蜗牛玩耍。他深深体会到，小事可以引发巨变，一只小小的生命也能给人带来这么多的愉悦。
小明的身体和心灵在生活中开始不断成长，但当他步入六年级，他认为自已好像不尽如人意。他发现自已的画技虽然不错，但与那些优秀学生的丰富多彩的兴趣相比，更像一个平凡无奇的存在。他常常会胆怯惊恐地想：“我是不是六年级最平庸的学生？”但是，小明跟以前的自已不一样了，他知道努力和勇气是成功的关键，就像蜗牛需要走出它的壳一样，他虽然放弃了画画，但他依然要去充实自已，让自已一步步越来越强大。
小明决定在语文、数学、英语和音乐等方面努力提高自已。在这个过程中，他逐渐发现，本来平凡的自已也可以异彩纷呈，他的专注力变得更加强大，在解决问题、思考策略方面自已也大有进步。他学习自已的观感、乐观的思考和果断的行动，像蜗牛一样匀速前行，不停地努力，直到到达终点。生命中的每一步要有坚持不懈的努力和自信近人的态度，坚信自已的能力和某种追求的明天。
六年级的时候，小明的母校志愿者团体组织了一次户外夏令营活动，小明决定参加。夏令营一到，小明就把目光放在牛奶大瓶子的饮料桶上，他从未尝到过甜美的饮料，却看到各位男孩和女孩都在争一口。小明开始感到挫败，他的齐足号也开始变得沉闷和压抑，甚至开始起疖子。但是，他不断鼓励自已，“努力是走向成功的唯一途径。”他开始掌握团队协作，在晚上的篝火晚会上和同学们一起学习、游戏和分享。他发现，他的口齿越来越好，思维敏捷，自信和勇气也变得越来越强大，他和同学们变得越来越亲密。这次夏令营，真正成为了小明生命旅途中的一颗蒲公英，它带来了生命里的第一场花开，点燃了他内心中的梦想。
现在，小明是一名大学新生。他越来越有才华，也越来越独立。他曾经被朋友们称赞为“魔爪”，因为他常常会被莫名其妙的思路击溃，不然却常常在题目与作业上卡壳。但是，他依然勇敢地面对挑战，像蜗牛一样，永远不怕等待和错误，尽管它需要脚踩到砾石和坎坷的路上。他发现自已需要向世界证明自已，发现并实现自已最真实的心灵声音:当烦躁、孤独、彷徨和失败围绕时，他都知道必须学会坚定和努力拼搏。
现在，小明的种种挑战已经成为他壮美人生的一部分，他已经学会了欣赏美好的生命和美好的生活。他记得小时候的爱好，那个带着童真和快乐的阶段，它们成了他生命中的滋养和支持。他相信每个人都应该去发掘自已内在的美好，跟随自已的声音和感觉，找到这个世界独有的橙色阳光和鲜花春风，让一只蜗牛也能走得更远。
《小猪不停歇》
从小起，小猪就喜欢奔跑，不停地奔跑，像一只短腿版的闪电。小猪的爸爸妈妈一直认为他是个能跑的孩子，但不可能成为运动员。
小猪的童年过得很快乐，每天跑跑跳跳，玩玩耍耍，脾气好得令人羡慕。小猪的朋友们都是小动物，有小兔子、小鹿、小松鼠，他们一起玩跑步游戏，谁跑得快，谁就得到胜利。
有一年的夏天，他们村庄的森林举行了一场大型运动会，小猪决定要参加游泳比赛。他认为他非常适合这项比赛，因为他已经习惯了每天跑步，游泳应该也不会太困难。
但是，在第一次练习时，小猪却被泳池深度吓到了。他好像没办法呼吸，也没有想象中那么容易开始游泳。他只能用脚和手在水里扑打，像个溺水的人一样。爸爸妈妈在旁边看到这一幕，担心极了，但是他们彼此告诉自已，应该让孩子自已去克服这些困难。
尽管小猪开始犯难，爸爸妈妈还是支持他继续练习。在过去的几个星期里，小猪每天都不停歇地练习，即使他靠近深水区也不会害怕了。他学会了在水下呼吸、踢腿和手臂摆动，这使得他的身体更稳定，速度也更快了。
比赛的那一天来了，小猪非常激动。他和其他小动物一起上场比赛了。尽管还有其他很棒的游泳选手，但是小猪不同于其他选手，他永不停歇，直面自已的困难。最后，小猪用超过一半长度的积极时间抢到了第一名。他的家庭和其他动物朋友欢呼雀跃，这让他感到是完全值得的。
从此以后，小猪再也不怕游泳了。他渐渐开始在村庄的游泳馆设定更有挑战性的目标，一步步向着那些目标迈进。他说服了父母去参加更高水平的比赛，每天都会在游泳池中训练。
小猪获得了很多奖牌，并且感到很满意自已所取得的成果。最后，他成为了一个出色的运动员，带领着他的家庭和朋友们，永不停歇地向自已的目标迈进。
茁壮成长的小芽
一天，一个小芽从泥土中冒出来，它很小，只有微小的一点儿，但是它充满了生机，它时刻在努力地往上长，往上爬，向阳光和大地展示自已的美丽。
小芽常常看着旁边更成熟、更高大的树木羡慕，它渴望能够像那些树木一样高大、稳固，能够迎接每个新的日出和日落，能够见证百花的绽放和风的轻拂。但是，小芽的身体太过娇弱，每当遭遇风暴或者暴雨时，它总是被摧残，甚至有时是半死不活地躺在泥土上，心灰意冷。
但是，每当小芽往自已内心深处瞪瞪的时候，它都能发现自已的内心充满了活力和力量，每次想到自已今天的成长，就会让小芽感到异常自豪，小芽知道，自已身上拥有的塞满满的力量，是越来越多的。
于是，小芽在这样的思考中逐渐变得坚强，变得强壮，在每个风暴和雨季过后，小芽再也没有被摧残，反而让自已的身体和心灵变得更加严实，更加坚强。
时间一天天过去，小芽渐渐地长大了，它有了更多的树枝和更茂密的叶子，每个细胞都充满了活力和生机，小芽能够欣赏每个日出日落，呼吸新鲜的空气，感受轻轻的风声和太阳的温暖。
小芽的成长经历告诉我们，每个人都有崭新的开始，每个人都能够从自已的内心深处迸发出无限生机和潜力。当遭遇挫折和困难的时候，坚强地面对，我们会越来越强大；当面对成功和荣耀的时候，桀骜不驯地前进，我们也一定能够保持住自已的初心，不辜负曾经的汗水。
在茁壮成长的过程中，我们需要时时刻刻地警醒，谨慎选择生命的道路，不断提升自已的领悟力和适应力，在未来的岁月里，越来越好地去完成自已的求学之路，实现心中的雄心大志。
鼓舞人心的小刺猬
从小，小刺猬天生就有一个非凡的特点，那就是它满身长满了尖尖的刺儿，每当它被吓到或是觉得受到威胁时，这些刺儿就会一下子全部竖了起来，让任何想要伤害它的人或动物都会三思而后行。
不过，小刺猬却总是觉得自已和别的小动物不一样，因为它没有像兔子、松鼠或是老鼠那样灵活的身体和敏捷的动作。小刺猬在跑步、跳跃和爬树方面都不如别的小动物，在这些方面它自已也很清楚。
小刺猬在学校里也常常被同学取笑，因为它总是慢吞吞地走路，玩游戏时也跟不上别人的步伐。有一次，小刺猬参加了学校的游泳比赛，但是由于它游泳技术不好，结果来到了最后一名，同学们又开始取笑它。
小刺猬非常伤心，感觉这个世界上再也没有属于自已的地方了。那一天晚上，小刺猬独自一人躺在树林里的草丛里，它感到心情低落，甚至想放弃自已。但是，在它的梦里，它看到了一只幽灵老鼠的身影。
“小刺猬，你为什么要这样悲观呢？”幽灵老鼠问道。
“因为我总是被别人取笑，他们说我跑步慢、游泳技术差，我觉得自已真的很差劲。”小刺猬哭了起来。
“你错了，小刺猬，”幽灵老鼠说，“你可能没有别人那么灵活，但你有自已独特的优点，那就是你的刺儿。你要学会利用自已的特点，让这些刺变成你的武器，去打败那些取笑你的人。”
第二天，小刺猬醒来以后，决定要跟幽灵老鼠说的一样，学会利用自已的特点，变成一名强大的小战士。
当同学们再次取笑它的时候，它会以一身“攻击性”的刺儿，让同学们不敢再靠近。小刺猬还参加了学校的田径比赛，虽然不是一名跑得最快的小动物，但它却有着其他动物没有的优点。比如，它有一口很强的气息，可以支持它跑得更久，也可以在最后冲刺的时候迅速获得优势。
最终，小刺猬在田径比赛中获得了一枚奖牌，同学们也越来越尊重它，觉得它变得越来越强大。小刺猬也变得越来越自信和勇敢，因为它知道自已有着自已独特的价值和特点，它也不再感到孤独和自卑了。
就这样，小刺猬成为了一个鼓舞人心的小战士，它教给了同学们一个很好的道理：每个人都有自已独特的价值和特点，我们要学会发现和利用这些特点，去实现自已的梦想和目标。
自已种下一片花田
小芳是一个六岁的女孩子，她有一个特别喜欢的地方，就是家后面的梯田。虽然这个梯田不大，只有十来棵大树的位置，但是小芳却觉得那里有一种特别的氛围，每次去那里都感到特别舒适。
小芳对那里的几棵花草卉特别着迷。那里有高挂的金盏花、火烈鸟，还有静静地站着的向日葵、大葱。她给这些花儿取了名字，并度过了许多愉快的时光。
有一天，小芳突然想到了一个想法，如果自已也有一片花田，那该多好呀！她想要将家里的梯田改造成自已的花园，自已种植各种颜色的花儿，把园子打理得漂漂亮亮。小芳满心欢喜地向爸爸妈妈求助，可是，他们没有同意，说那是难以承担的一个“工程”，需要投入很多的精力和财力。
小芳也理解爸爸妈妈的担心，但她的热情没有减退，她想方设法去学习所需要的技能。小芳专门在网上搜索了所有容易成活的植物，了解如何给植物浇水，如何施肥，如何避免虫害。她还学会了一些有关园艺的术语，例如“土壤pH值”、“植物休眠期”等等。
在经过一番努力之后，小芳开始着手实施她的计划。她把地分成小块，分别种上了不同的花，仔细编排每一块的布局，选择不同颜色和高度的花相邻，二者之间形成鲜明的视觉对比，使花田更加生动活泼。
小芳每天都会给花儿浇水，施肥。她为每一个花儿创造了合适的环境，以保证它们的生长良好。每当找到了一个新的种植技巧或方法，她就会在日记本上记录下来，细心地观察每种花儿的成长过程，以便及时发现可能存在的生长障碍。
几个月过去了，那片小小的梯田已经变成了一片花海，小芳的愿望也被实现了。这里有各色各样的花朵、绿色的草地和紫色的李树。小芳的父母看到了她的成绩，感受到她从努力中得到了收获和成效，也让他们领悟到了一个经典的教育智慧：让孩子自发地进行合适的努力，给孩子足够的自由与空间，孩子就会发掘自已的内在特长，获得更多的自信与成就感，走向更自由、更充满探索精神的成长之路。
小芳经历了这个自已“种花田”的经验，收获了不仅仅是美丽的花朵。她也学会了在不断尝试和努力中获得自信和成长，领悟到建立一个成功的园艺项目所需要的技能和态度。这将让她在人生之路上保持自信和热情，快乐成长。
