名柯:孤僻小孩的救赎之旅
名柯:孤僻小孩的救赎之旅
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第2章 乌云总在白云后(开始)

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书名:
名柯:孤僻小孩的救赎之旅
作者:
袭宇
本章字数:
4770
更新时间:
2024-11-20

时间飞逝,很快就已经过去三年的时间。毛利君已经是一个合格的小正太了,小小的一只很是可爱就是总是绷着一张脸不爱说话。

因该是嬉戏哭闹的年纪,毛利君却是喜欢静静地呆在那里也不说话就是发呆。

有时候妃英理甚至认为毛利君是不是个哑巴,毕竟他说话实在是太少了但是有时候叫他还是有回应的。

毛利小五郎回到家最喜欢干的事就是抱一下毛利君,用自已的胡子去扎毛利君。

最开始的时候毛利君还会推开,但是毛利小五郎依旧不依不饶没办法后来就懒得管了。

妃英理看见回来的小五郎道“老公,你先去换衣服外卖马上就要到了!”是的没错,由于两人出色的厨艺到现在毛利家还是在吃外卖。

当然了毛利君的饭是一些易消化的辅食蔬菜,这些妃英理还是可以解决的。

在饭桌上向来食不言寝不语的妃英理开口道“老公,小君已经到了该去上幼儿园的年纪了我们是送他去哪一个幼儿园好?”

“我觉得那一个帝丹...幼儿园就很不错,我..当年就是上的那一个幼儿园!”毛利小五郎吃着饭口齿不清的回答

“我觉得那一个也是不错的,我明天就去看看那幼儿园的环境,还有他们的要求”

说到这里的时候妃英理也是不由的停顿了一下“我觉得我们不一定能够进去,听说现在那个幼儿园已经比之前有名多了”

“现在想要进去是挺困难的,我们肯呢个要花不少的钱看来以后的日子是不好过啦!”

看到自已的妻子在担心费用的问题毛利小五郎豪横的说“你就不用担心了,我最近不是刚缉拿了一个通缉犯,上面发的奖金足够了”

闻言的妃英理也是安心下来,虽然有时候自已的丈夫是挺不靠谱的但是关键时刻不会掉链子的。

而一旁的毛利君没有任何反应因为上一世没有上过幼儿园,自已对于这个还是挺期待的但是期待中还带有丝丝的担忧。

第二天一早在毛利小五郎已经走后,收拾完房间的妃英理带上毛利君打上车前往幼儿园。

来到幼儿园外面,看见人来人往的门口毛利君不由地缩了缩自已的脑袋,不再露出来。

看见毛利君这样的表现妃英理也是不由的叹气“也不知道为啥这孩子从小就这么怕生!也不知道遗传的谁”

很快来到校长办公室里面,看着面前的校长毛利君怔怔的站在妃英理后面。

让他打招呼也还嗡嗡不出声,见此情景校长也没有为难他而是和妃英理交谈起来,在许久之后终于结束。

校长蹲下来摸了摸毛利君的头说“欢迎你来到我们学校,希望你能够快乐的享受幼儿园生活!”

随后校长叫来樱花班的老师——川崎雄,看样子是一个很和蔼的小老头,他看见躲在妃英理后面的毛利君道

“你就是毛利君小朋友吧,你好我是你的老师川崎雄,很高兴认识你”

虽然他的笑容很是灿然但是毛利君没有任何反应,只是怔怔的点头。

见状妃英理连忙解释道“孩子没打出来过有点认生,还望你不要见怪!”

川崎雄摆摆手道“没事,小孩子认生很正常以后就好了!”说罢就要牵着毛利君走但是毛利君不愿意而是看向妃英理。

见妃英理点头就任由他牵走了。

毛利君被川崎雄逮到了一个班级面前——樱花班,这不由得让毛利君想起来在动画中小兰她们就是上的这个班。

“那会不会有哪一个人也和那个犯人一样绑架小孩呀!”

就在毛利君发散思维的时候川崎老师来到讲台上开始介绍他“孩子们过来集合一下,这是我们班来的新同学”

所有人都好奇的看向他,眼神里面充满好奇,有几个胆子大的已经准备靠近。

看见那几个人的动作毛利君不由得向后面靠近,表示自已不想和他们交流,这时候的川崎老师走了过来蹲下

“你不要这么害羞,这里的孩子都很好你可以尝试和他们接触一下!”说完川崎老师交代了一下其他老师就离开了。

但是毛利君还是一个人在那里站着没有任何反应,这时候一个壮壮的男孩子带着几个小孩走了过来。

“你好,我叫九尾一郎很高兴认识你!”说完他就想要靠过来但是毛利君反应更快就快速的跑开。

看着他的反应九尾一郎也是皱起眉头表示自已的不满但是他还没来得及说什么就看见他后面的孩子走了过来。

“你怎么不愿意和我们玩,你怎么这么不合群!”说完就上前推了他一下,毛利君没有站稳一下子倒在地上。

但是和其他摔倒的孩子能不一样的是毛利君没有哭,只是静静地坐在地上不说话。

其余的孩子见状想要上前但是被九尾一郎制止了“既然他不愿意和我们玩那就散了!”说完就带头离开了这里。

毛利君依旧呆呆的坐在地上不说话,终于有老师看到到这里的情况过来抱起来毛利君。

“小朋友你怎么坐在地上,地上凉”说罢就将毛利君放到铺好毯子的垫子上。

所有人看见他过来了又有几个小孩想要找他玩,但是被旁边的孩子制止了“你不要去搭理他,他就是一个不合群的家伙!”

而这时有老师听见他们的对话就问道“你们怎么不找新同学去玩?”

几个孩子叽叽喳喳的说个不停好一会才能明白怎么回事,于是老师找到毛利君问到“小朋友你怎么不愿意和其他小朋友玩呢?”

毛利君很想解释自已不擅长交流但是正因如此反而不好开口,所以只能保持沉默!

看见这种情况老师也不知道怎么办呐,只好将情况反馈给川崎老师。

川崎老师闻言只好说“你就不要管了,我先和他的母亲沟通一下再说!”

时间很快到了晚上,门外面都是来接孩子放学的家长直勾勾地看着里面生怕错过自已的孩子。

这时候川崎老师将孩子们排好队伍准备带出去,原来按照毛利君的个子应该是在前面的但是无论怎么说川崎老师都没法让他站好。

没办法只好让他跟在队伍的最后面。

队伍浩浩荡荡的从里面出来,在门口的家长看见后都围了上来妃英理也是在里面,但是她踮着脚尖也没有看见自已的孩子。

就在所有的孩子走完后才看见后面的毛利君,她赶忙走了上去抱住他到“你怎么走在最后面?”

就在妃英理打量毛利君的时候川崎老师走了过来到“你是毛利君的家长把,有些事情我需要向你了解一下!”

随后他就将今天下午发生的事情告诉了妃英理并问道“你的孩子是患有什么疾病吗?一直不愿意开口说话!”

妃英理解释道“这孩子从小就和其他的孩子不一样,不愿意说话即使是我们父母他也会死不愿意多说几句话!”

没有办法的妃英理也是只好说“那就麻烦川崎老师多照看一下这孩子了!”

川崎老师闻言也还知道事情的原委了“行,这是我分内的工作”

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